Новини
Хустка-це символ нашого народу,вона-оберіг,що символізує любов та свободу,вірність традиціям і патріотизм.
Свято української хустки сприяє збереженню та відродженню українських традицій.
Затамуйте, друзі, подих:
Миколай сьогодні ходить
У віконце заглядає,
Подарунки підкладає.
Звечора повірте в диво,
Ну а зранку вже сміливо
Під подушку заглядайте
І дарунки забирайте!
Вулкан у банці: магія науки для третьокласників!
Учні 2 класу взяли участь у Всеукраїнському конкурсі до Дня Гідності та Свободи.
Учні Коростівського ЗЗСО 1-2 ст.мали можливість відвідати світлицю Андрея Шептицького.Діти прослухали дуже цікаву та захоплюючу історію про Миколая Мирлікійського та кожен мав змогу виготовити власноруч новорічну прикрасу з дерева, а також зустрілися з Миколаєм-Чудотворцем та отримали щедрі подарунки.
Калинів Богдан, перше місце в третьому Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької творчості до Дня захисників та захисниць України,,Перемога"
Участь у Всеукраїнському багатожанровому конкурсі мистецтв.
Малюнок,,Вчіться писати українською ".
В сьогоднішній недільний день учні 6 класу і батьки щиро вітають з Днем народження свою прекрасну вчительку Сеньків Галину Ігорівну.
Громадська організація «Навчай для України» розпочала прийом заявок на участь у програмі лідерського розвитку через вчителювання в малих громадах.
Ця програма залучає вмотивованих людей до вчителювання в маленьких населених пунктах, щоб допомогти кожній дитині реалізувати свій потенціал, незалежно від місця проживання чи народження.
Учасники програми переїжджають до невеликих громад, вчителюють у місцевих школах, організовують додаткові заняття для надолуження освітніх втрат, позакласні активності та важливі проєкти для дітей і громади.
Водночас вони отримують спеціалізоване навчання, індивідуальну роботу з менторами, офіційне працевлаштування, зарплату вчителя та додаткову стипендію для покриття витрат на проживання та цінний досвід і шанс make the difference.
Конкурсний відбір шкільних підручників відтепер проводитиме Український інститут розвитку освіти.
Учителів образотворчого мистецтва запрошують на онлайн-інтенсив
Про відповідне рішення, ухвалене на засіданні уряду, повідомив представник Кабміну у Верховній Раді Тарас Мельничук.
Зокрема, державна установа «Український інститут розвитку освіти» відтепер призначена відповідальною за проведення конкурсного відбору підручників.
Ця установа замінить Інститут модернізації змісту освіти, який до цього проводив конкурсні відбори підручників, зокрема проєктів електронних підручників, для здобувачів повної загальної середньої та вищої освіти.
Міністерство освіти і науки України надало вчителям роз’яснення щодо використання оновленої системи оцінювання в 5–7 і пілотних 8 класах НУШ.
Реформа «Нова українська школа» акцентує на оцінюванні компетентностей: не лише здобутих знань, а й навичок — як предметних, так і «мʼяких» (читайте більше за покликанням). Тому Міністерство освіти і науки розробило й на початку серпня 2024 затвердило нові рекомендації та критерії щодо оцінювання, які враховують специфіку навчання в НУШ.
Інструментарій оцінювання змінюється відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти й модельних навчальних програм.
Міністерство цифрової трансформації України запрошує долучитися до даної інформаційної кампанії «Тиждень цифрової грамотності».
Для підтримки ваших зусиль у цій сфері ми пропонуємо доступ до безкоштовних
ресурсів, які допоможуть підвищити рівень цифрової грамотності:
● Портал «Дія.Освіта»: https://osvita.diia.gov.ua/
● Перелік освітніх продуктів із кібергігієни:
○ «Кібергігієна для молоді»
○ «Базові знання з кібергігієни»
○ «Кібергігієна: Як захиститися від фішингу»
○ «Персональна кібергігієна»
○ Симулятор основ кібергігієни.
Якщо ви вирішите підтримати цю ініціативу, пропонуємо наступні кроки:
○ поширення на вебсайтах та доступних інформаційних платформах,
включно з соціальними мережами, інформацію про можливість
безоплатного навчання кібергігієні та здобуття цифрових навичок на
порталі «Дія.Освіта» (https://osvita.diia.gov.ua/)
○ за потреби та для полегшення розміщення інформації є можливість
скористатись готовими промоматеріалами за посиланням:
https://diia.link/r/d35b.
Ми впевнені, що ваша участь у кампанії сприятиме підвищенню цифрової
грамотності серед населення області та допоможе громадянам краще захистити себе в
цифровому світі.
Заздалегідь вдячні за вашу підтримку і співпрацю!
Фінляндія оголосила про виділення 20,5 млн євро на підтримку української освітньої системи. Про це повідомив міністр з питань зовнішньої торгівлі й розвитку Фінляндії Вілле Тавіо під час Європейського регіонального форуму шкільного харчування в Києві.
20 млн євро будуть спрямовані на підтримку освітньої реформи в Україні в межах проєкту, який триватиме з 2025 до 2028 роки. Проєкт співпраці розроблявся спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством освіти і культури Фінляндії та Фінським національним агентством з освіти.
«Уряд Фінляндії є одним із ключових партнерів у реформуванні освіти, починаючи з 2018 року. Ми маємо багато спільних програм, метою яких є зміцнення соціального захисту учнів та учениць, а також надання їм психосоціальної підтримки. Вдячний партнерам за той внесок, який вони роблять у підтримку та реформування освіти», — сказав міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.
Президент України Володимир Зеленський доручив уряду забезпечити безкоштовне харчування для всіх учнів шкіл у 2025 році.
Педагогів запрошують дізнатись про підтримку ментального здоров’я
Про це він повідомив під час виступу у Верховній Раді, представляючи План стійкості.
Президент нагадав, що цьогоріч було виділено кошти для безоплатного харчування учнів 1-4 класів до кінця 2024 року.
Тепер планується розширити цю можливість на учнів усіх класів.
Формування_та_розвиток_професійної_компетентності_вчителя_початкових_класів_у_контексті_подолання_освітніх_втрат_здобувачів_освіти
Булінг у шкільному середовищі — це проблема, яка має серйозний вплив на розвиток дітей та їхній психоемоційний стан. Наслідки булінгу можуть бути відчутними протягом усього життя людини, тому важливо вчасно і правильно реагувати на ситуації, де є ознаки цькування дітей. Першими, хто може і має реагувати на прояви булінгу, це адміністративний, педагогічний та технічний персонал закладів освіти. Раніше МОН розповідало про алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу в закладах освіти.
Ця інструкція містить практичні рекомендації для освітян щодо того, як ефективно виявляти, попереджувати та реагувати на випадки булінгу в школах.
Шановні освітяни, учні, батьки!
Майже 1000 днів триває повномасштабне вторгнення. Майже 1000 днів ми маємо можливість вчити та вчитися, працювати та жити у рідній країні завдяки людям, які тримають над нами небо - нашим Захисникам та Захисницям.